| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 09:00 |
Мини-сад  Английский детский мини-сад Полиглотики - для детей от 1 года до 6 лет. Специфика программы нашего сада – полное погружение воспитанников в англоязычную среду в течение всего пребывания в нашем Центре. Идет набор в группу! |
Мини-сад Английский детский мини-сад Полиглотики - для детей от 1 года до 6 лет. Специфика программы нашего сада – полное погружение воспитанников в англоязычную среду в течение всего пребывания в нашем Центре. Идет набор в группу! |
Мини-сад Английский детский мини-сад Полиглотики - для детей от 1 года до 6 лет. Специфика программы нашего сада – полное погружение воспитанников в англоязычную среду в течение всего пребывания в нашем Центре. Идет набор в группу! |
Мини-сад Английский детский мини-сад Полиглотики - для детей от 1 года до 6 лет. Специфика программы нашего сада – полное погружение воспитанников в англоязычную среду в течение всего пребывания в нашем Центре. Идет набор в группу! |
Мини-сад Английский детский мини-сад Полиглотики - для детей от 1 года до 6 лет. Специфика программы нашего сада – полное погружение воспитанников в англоязычную среду в течение всего пребывания в нашем Центре. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10:00 |
Раннее развитие на русском (1-3 года)  Развитие ребёнка – процесс сложный и разносторонний. Чтобы малыш был гармоничным, важно уделять внимание всем аспектам его здоровья и деятельности. С этой целью высококвалифицированные специалисты сети Полиглотики — логопеды, педагоги, методисты и психологи — разработали образовательные программы, которые способствуют гармоничному развитию детей в условиях стремительно меняющегося мира. Идет набор в группу! |
Раннее развитие на русском (1-3 года) Развитие ребёнка – процесс сложный и разносторонний. Чтобы малыш был гармоничным, важно уделять внимание всем аспектам его здоровья и деятельности. С этой целью высококвалифицированные специалисты сети Полиглотики — логопеды, педагоги, методисты и психологи — разработали образовательные программы, которые способствуют гармоничному развитию детей в условиях стремительно меняющегося мира. Идет набор в группу! |
|||||
| 11:00 |
Раннее развитие на русском (1-3 года) Развитие ребёнка – процесс сложный и разносторонний. Чтобы малыш был гармоничным, важно уделять внимание всем аспектам его здоровья и деятельности. С этой целью высококвалифицированные специалисты сети Полиглотики — логопеды, педагоги, методисты и психологи — разработали образовательные программы, которые способствуют гармоничному развитию детей в условиях стремительно меняющегося мира. Идет набор в группу! |
Раннее развитие на русском (1-3 года) Развитие ребёнка – процесс сложный и разносторонний. Чтобы малыш был гармоничным, важно уделять внимание всем аспектам его здоровья и деятельности. С этой целью высококвалифицированные специалисты сети Полиглотики — логопеды, педагоги, методисты и психологи — разработали образовательные программы, которые способствуют гармоничному развитию детей в условиях стремительно меняющегося мира. Идет набор в группу! |
|||||
| 12:00 |
Раннее развитие на русском (1-3 года) Развитие ребёнка – процесс сложный и разносторонний. Чтобы малыш был гармоничным, важно уделять внимание всем аспектам его здоровья и деятельности. С этой целью высококвалифицированные специалисты сети Полиглотики — логопеды, педагоги, методисты и психологи — разработали образовательные программы, которые способствуют гармоничному развитию детей в условиях стремительно меняющегося мира. Идет набор в группу! |
||||||
| 16:00 |
Раннее развитие на русском (2-4 года) Развитие ребёнка – процесс сложный и разносторонний. Чтобы малыш был гармоничным, важно уделять внимание всем аспектам его здоровья и деятельности. С этой целью высококвалифицированные специалисты сети Полиглотики — логопеды, педагоги, методисты и психологи — разработали образовательные программы, которые способствуют гармоничному развитию детей в условиях стремительно меняющегося мира. Идет набор в группу! |
||||||
| 17:00 |
Раннее развитие на русском (2-4 года) Развитие ребёнка – процесс сложный и разносторонний. Чтобы малыш был гармоничным, важно уделять внимание всем аспектам его здоровья и деятельности. С этой целью высококвалифицированные специалисты сети Полиглотики — логопеды, педагоги, методисты и психологи — разработали образовательные программы, которые способствуют гармоничному развитию детей в условиях стремительно меняющегося мира. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00 |
Ораторское мастерство  MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
|||||
| 15:00 |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
|||||
| 16:00 |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
|||||
| 17:00 |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
|||||
| 18:00 |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
Ораторское мастерство MBA Kids&Teens, программирование и дизайн, развитие памяти и эмоционального интеллекта, многоуровневые курсы английского и китайского языков — это основа блестящего будущего учеников школ Футуриум. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15:00 |
Каллиграфия  В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
|||||
| 16:00 |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
|||
| 17:00 |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
|||
| 18:00 |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
|||||
| 19:00 |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00 |
Ментальная арифметика  Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
|||||
| 15:00 |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
|||||
| 16:00 |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
|||||
| 17:00 |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
|||||
| 18:00 |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
Ментальная арифметика Цель курса ментальная арифметика – развить оба полушария головного мозга ребенка. Благодаря этому ребенок сможет решать задачи двумя способами: аналитическим и творческим. На занятиях ментальной арифметикой мы не только занимаемся математическим счётом, но и включаем другие виды деятельности. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00 |
Английский язык (6-7 лет) Группа №1  Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
Английский язык (6-7 лет) Группа №1 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
|||||
| 15:00 |
Английский язык (6-7 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
Английский язык (6-7 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15:00 |
Английский язык (8-9 лет) Группа №1 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
Английский язык (8-9 лет) Группа №1 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
|||||
| 17:00 |
Английский язык (8-9 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
Английский язык (8-9 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
|||||
| 18:00 |
Английский язык (8-9 лет) Группа №3 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
||||||
| 18:30 |
Английский язык (8-9 лет) Группа №3 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16:00 |
Английский язык (7-8 лет) Группа №1 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
Английский язык (7-8 лет) Группа №1 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
|||||
| 17:00 |
Английский язык (7-8 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
||||||
| 17:30 |
Английский язык (7-8 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16:00 |
Английский язык (10-12 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
||||||
| 16:30 |
Английский язык (10-12 лет) Группа №2 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
||||||
| 18:00 |
Английский язык (10-12 лет) Группа №1 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
Английский язык (10-12 лет) Группа №1 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
|||||
| 19:00 |
Английский язык (10-12 лет) Группа № 3 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
Английский язык (10-12 лет) Группа № 3 Занятия в группах от 3 до 6 детей для эффективного изучения английского. Включают разные виды деятельности - от упражнений до игр. Формируются по возрасту. Задачи – научить ребенка говорить на английском языке, освоить чтение и письмо, грамматику. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00 |
Мнемотехника  Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
|||||
| 15:00 |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
|||||
| 16:00 |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
|||||
| 17:00 |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
|||||
| 18:00 |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
Мнемотехника Курс «Мнемотехника» для детей
Развиваем внимание, помогаем увеличить объем памяти, учим запоминать информацию с помощью специальных техник, концентрировать внимание на конкретном упражнении или действии. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15:30 |
Baby English Для ребят 1-6 лет. Особенность садика – полное погружение в англоязычную среду. Это позволяет малышам быстро запоминать и начать говорить на английском языке, как на втором родном. Дети рисуют и поют, играют в подвижные игры, занимаются творчеством и наукой. Идет набор в группу! |
||||||
| 16:00 |
Baby English Для ребят 1-6 лет. Особенность садика – полное погружение в англоязычную среду. Это позволяет малышам быстро запоминать и начать говорить на английском языке, как на втором родном. Дети рисуют и поют, играют в подвижные игры, занимаются творчеством и наукой. Идет набор в группу! |
||||||
| 17:00 |
Baby English Для ребят 1-6 лет. Особенность садика – полное погружение в англоязычную среду. Это позволяет малышам быстро запоминать и начать говорить на английском языке, как на втором родном. Дети рисуют и поют, играют в подвижные игры, занимаются творчеством и наукой. Идет набор в группу! |
||||||
| 17:30 |
Baby English Для ребят 1-6 лет. Особенность садика – полное погружение в англоязычную среду. Это позволяет малышам быстро запоминать и начать говорить на английском языке, как на втором родном. Дети рисуют и поют, играют в подвижные игры, занимаются творчеством и наукой. Идет набор в группу! |
Baby English Для ребят 1-6 лет. Особенность садика – полное погружение в англоязычную среду. Это позволяет малышам быстро запоминать и начать говорить на английском языке, как на втором родном. Дети рисуют и поют, играют в подвижные игры, занимаются творчеством и наукой. Идет набор в группу! |
|||||
| 18:00 |
Baby English Для ребят 1-6 лет. Особенность садика – полное погружение в англоязычную среду. Это позволяет малышам быстро запоминать и начать говорить на английском языке, как на втором родном. Дети рисуют и поют, играют в подвижные игры, занимаются творчеством и наукой. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15:00 |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
||||||
| 19:00 |
Каллиграфия В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16:00 |
Скорочтение  Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
|||
| 17:00 |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
|||
| 18:00 |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
|||||
| 20:00 |
Скорочтение Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 17:00 |
Скорочтение 7 лет Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
||||||
| 20:00 |
Скорочтение 7 лет Скорочтение – это умение человека воспринимать текст с большой скоростью. Здесь важно слово воспринимать, а не просто механически прочитывать. Даже если удастся научить ребенка проглатывать слова с бешеной скоростью, но при этом он не будет понимать прочитанное, то скорочтение окажется бесполезным навыком.
Главная цель чтения в том, чтобы понять текст, и никакой другой цели быть не может. Невозможно бездумно воспроизводить слова, пусть они самые красивые. Поэтому мы учим не столько читать быстро, сколько читать эффективно. Идет набор в группу! |
